Dire l’indicibile, un’altra educazione. Matteo e Caterina: è un brutto discorso ma siamo contenti di averlo affrontato
Un ragazzo, 13 anni, malato in fin di vita permette di mettere in evidenza il mondo della scuola con le sue problematiche legate al tema della malattia, della morte e del lutto in età scolastica.
A questo proposito il C.R.E.d.E.S dal 1983 ha iniziato delle ricerche e interventi nelle scuole.
Sono state raccolte interessanti testimonianze, interviste effettuate a bambini di diverse nazionalità, ed elaborate in un testo “Clara Serina, “I bambini raccontano… la morte. Riflessioni sulla vita” Clara Serina Edizioni”.
La cultura tende a rimuovere l’argomento “morte e lutto”, la propria e quella altrui, e così facendo spera di proteggere gli individui dal dolore, sofferenze, principalmente nell’infanzia e nell’adolescenza.
Rispondendo alla necessità di trasformare i sintomi sorti a causa di lutti e dolori non espressi abbiamo cercato di mettere a punto un progetto educativo nelle scuole, principalmente elementari e medie.
Situazioni di emergenza, l’educazione sulla fine della vita, esperienze di lutto, o per la propria malattia, lutto per la separazione dei genitori, traumi da catastrofi o cambiamenti improvvisi.
Dr.ssa Clara Serina – Counselor Olistico per psicologi e medici - PSIMEOS Counseling Olistico Psicologico.
Clara Serina, psicoanalista e psicoterapeuta presidente fondatore C.R.E.d.E.S dal 1987 - PSIMEOS - scuola di formazione in Counseling Olistico Psicologico.
Si occupa di interventi di assistenza alla famiglia alla scuola, docente all’Universita di San Paolo Brasile – USP - facoltà di Psicologia.
Supervisiona interventi psico-didattico-pedagogici nelle scuole Auxilium Convent in india.
Patronage granted by:

![]()
![]()



